四川省干部函授学院 四川文化产业职业学院
2015年工作总结
2015年是我校全面完成“十二·五”规划目标任务的收官之年，是谋划“十三·五”规划的关键之年，是推进省级示范建设目标的重要之年。一年来，校班子成员以习总书记系列重要讲话精神及党的十八届五中全会，省委十届六次、七次全会为指导，按照中央、省委“四个全面”战略布局要求，按照年初党委确立的“稳规模、调结构、强内涵、促改革、谋发展”基本工作思路，狠抓党的建设、稳步推进改革、加快促进发展，各项工作统筹推进、成效显著，较好地完成了各项任务。
一、党建工作有声有色
学校党委围绕中央、省委“全面从严治党”的各项决策部署要求，紧密结合学校实际，切实抓好学校的党建工作。
（一）思想建设。一是抓好党委中心组学习。学校党委以中心组学习为重点，突出抓好强党员干部的思想建设，做到了学习有计划、有落实、有中心发言、有考勤制度、有学习记录、有宣传报道。进一步建立健全了党委中心组学习制度，制定了《加强和改进新形势下党委中心组学习的实施意见》《2015年党委中心组理论学习计划》等制度，全年召开了6次中心组学习会，学习中央和省委重要文件精神、习总书记系列重要讲话精神、中央和省委领导同志重要讲话精神等。二是扎实推进“三严三实和思想政治建设”专题教育。组织实施了全校党员领导干部加强思想政治建设活动，召开了“严以修身、坚定信念”“严以律己，做政治上的明白人、改革发展的实干家”“严以用权，做忠诚、干净、担当的好干部”3次专题学习研讨会，举办了“践行三严三实暨加强思想政治建设”主题教育培训班。三是建立了干部学习机制。制定了《关于举办中层管理干部读书班的实施意见》，举办了中层干部学习班1期，指定中层干部读书书目3批，发放中层干部读书书籍人均7册，分别选送了6名、24名中层管理干部参加主体班学习和各种能力提升培训。
（二）廉政建设。一是认真抓好廉政学习教育。校党委传达学习中央、省委重要会议精神和党风廉政建设文件精神30次；面向师生开设党风廉政建设讲座2次；组织党务干部、纪检监察干部分3批次赴红色革命根据地井岗山强化党性教育；组织全校中层管理以上党员干部共2批次参加国家教育行政学院“教育系统廉政教育与廉政文化建设”专题网络培训。二是主要领导认真履行“四个亲自”要求。校党委书记认真履行党风廉政建设主体责任第一责任人的职责，做到对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，切实督促校领导班子和全校党员干部廉洁从政、自觉履行好党风廉政建设主体责任。三是严格落实班子成员“一岗双责”责任。制定了《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施办法（试行）》。党委班子成员和学校中层干部按照规定，年初与校党委分别签订了党风廉政建设书面承诺。将落实“两个责任”、认真践行“三严三实”、加强和改进工作作风、持之以恒反“四风”作为主要内容，纳入年度目标管理和考核内容，接受师生评议和监督；分管领导认真履行对分管部门（联系单位）和分管领域的反腐倡廉工作，定期了解情况，分析动态，及时跟进，切实担负起了直接领导责任。四是健全党风廉政建设责任体系。建立健全校领导和中层党员干部述责述廉、主体责任和监督责任报告、廉政谈话制度、校领导廉政党课、主体责任和监督责任考核、校园廉政文化建设、加强校风教风学风建设等相关制度，突出了年末各级干部述责述廉对象的全面性、内容的规范性、民主评议的广泛性。校纪委进一步明确了责任定位，积极协助校党委加强党风廉政建设和反腐倡廉工作，持续深化作风督查，推进源头治理，强化警示教育和廉政文化建设工作。五是有序推进纪委内设机构调整工作。加快转变监管方式，撤销了学校监察审计处，成立监察处、审计处，突出其监督执纪问责职能，加强其对学校二级部门（单位）的执纪监督、指导；建立了信访登记制度，畅通信访举报渠道；遴选5名教职工（含中层干部、民主党派、骨干教师）担任特邀监察员，按照《特邀监察员管理暂行办法》的规定，参与学校行政监察工作；实现了纪检监察机构转职能、转方式、转作风“三转”。六是积极营造反腐倡廉舆论宣传氛围。组织观看了《典型案件反思警示录》，先进典型《焦裕禄》《兰辉》《菊美多吉》等纪录片，与郫县检察院、四川法纪教育基地合作开展了警示教育、法治进校园工作，为党员干部分发了《党员干部廉政从政手册》《守纪律讲规矩》等读本和廉政短信，开展了反腐倡廉专题报告会、座谈会、演讲会、知识竞赛和图片展览等形式多样的宣传教育活动。
（三）组织建设。大力加强党员干部队伍和基层党组织建设，选优配强三支队伍、建立完善一套好制度、建设管理一个好阵地、树立宣传一批好典型，形成了服务型党组织建设工作新格局，营造了风清气正的党建工作环境。一是以《准则》《纪律处分条例》和《干部任用条例》为主线，以南充拉票贿选案为反面警示教材，鲜明用人导向，加强中层岗位的班子建设，调整干部5名，其中免去中层管理干部3名；选送1名干部赴对口扶贫村挂职村第一书记，选送2名干部作为省“百名文员工作者下基层”锻炼，接受安排营山县2名上挂干部。二是建立健全服务型基层党组织建设工作责任制，明确服务型党组织建设工作第一责任人，形成了党委书记负总责、分管校领导分工负责、支部书记“一岗双责”的党建工作格局。三是加强基层党组织书记队伍建设，实施“三项培训计划”， 坚持选拔、培养、使用相结合，注重把服务骨干培养成党员，把党员培养成服务骨干，把党员服务骨干培养成带头人，举办了“支部书记读书班”2期、“支委读书班”1期，选送16名党总支书记、支部书记参加主体班培训。四是切实加强基层党组织建设，组织开展了“三分类三升级”调研活动，并按照“五个好”标准对各党组织进行分类管理，落实年初分类定级、年内着力转化、年终考评升级措施；完善党员发展制度，制定和完善了《党员发展工作实施办法》《进一步加强基层党组织建设的实施意见》《民主评议党员的实施办法》等制度文件，对党员发展工作提出了更为明确的要求；完善党员教育管理制度，建立了党员“双报到”的教育管理制度；健全入党积极分子动态管理机制，建立信息库，注重新党员教育，确保培养教育工作的连续性，今年学校业余党校共培训162人。五是大力推进网络党建阵地建设，加强党建网站、QQ群等建设，聘请省网信办专业人员对各党组织专职人员进行网络管理培训，主动抢占网络党建工作制高点。六是建立了“表彰先进，学有榜样”的表彰机制，今年表彰了5个先进服务型党组织、14名优秀共产党员和13名优秀党务工作者，其中1名共产党员受到省直工委表彰。
（四）作风建设。严格执行中央和省委省政府关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，深入开展领导班子“四好”活动和“三严三实”专题教育，切实推动全校党员领导干部作风转变。一是紧密围绕“忠诚、干净、担当”的要求，集中排查梳理了领导班子及其成员“不严不实”的突出问题，形成了问题清单和整改措施，同步建立健全了10余项制度规定。二是狠抓“四风”整改措施的落实，深入开展调研活动，校领导多次深入教学一线、管理一线、服务一线调研，广泛听取师生意见，及时回应师生关切，及时解决问题。三是深入践行党的群众路线，以全面提升保障能力和服务水平为重心，根据全校师生的期望和建议，结合学校实际情况，研究决定今年为师生办好“十件实事”，目前已基本完成（或落实）。四是持续推动学校风气的好转，紧密围绕“纪律、责任”四个字持续发力，深入开展 “校风教风学风”建设工作，全校党员干部、专职教师、辅导员和全体学生按照学校《关于加强校风教风学风建设工作实施方案》的要求，认真落实建设任务，切实有效地推进了学校纪律作风建设。今年，我校被省直机关工委授予“省直机关文明单位”荣誉称号。
（五）宣传舆论。2015年，学校通过校园4大宣传平台：校报、校园网、新媒体、宣传橱窗积极发挥宣传主渠道作用，紧紧围绕学校中心工作，坚持正面宣传和正确的舆论导向，壮大校园主流舆论，用高尚思想、高雅文化占领校园宣传舆论阵地。如组织开展了社会主义核心价值观的宣传教育；组织新生观看阅兵式，并召开座谈会，激发师生的民族自豪感和爱国热情；组织开展精神文明建设活动，学校顺利通过检查验收，获得“省直机关文明单位”的称号；组织师生合唱团参加“省级机关纪念世界反法西斯战争及中国人民抗日战争胜利70周年暨红军长征入川80周年歌咏比赛，获得二等奖，校园文化活动丰富多彩、精彩纷呈。
二、人才培养工作卓有成效
（一）招生工作。2015年，学校生源质量有效提升。学校实际录取学生共计2965 人，报到2610人。超额完成了265人的招生任务，新生报到率达到原始计划的97%，超出目标任务12个百分点。普通类文科调档线高出省控线186分，理科调档线高出省控线150分，创历史新高，艺术类美术类专业一志愿全部满额。多家新闻媒体对我校招生工作做了大篇幅的专题报道，产生良好反响。
（二）教学管理工作。进一步完善教学运行相关制度，规范和强化课堂教学质量监控，做好日常教学运行管理，确保教学秩序正常、教学质量不断提升。学校教学管理结合示范建设，以项目带动教学改革、课程建设、人才培养、实践创新，有效推进学校课程改革和教学建设目标。2015年上半年，省教育厅专家组对学校示范建设情况进行了中期检查，充分肯定了示范建设的成绩、亮点和特色。完成5门省级精品资源共享课程申报，最终被省教育厅审批立项2门。先后组织选派了120多名教职工外出到高等院校、科研院所学习培训，集中组织了七批次共计570人次参培人员的专题培训。根据学校教学改革三年行动计划工作安排，学校与广东轻工职业技术学院建立了一对一定单培训，首期拟组织50人的定单培训班。加强校外实训基地的管理考核，更好地发挥校外实训基地作用，目前有校外实训基地共92个 。本年度完成会计从业资格、教师资格证、化妆师、广播电视机线员、摄影师、广播电视记者证等职业资格证共计700余人次的报名、培训、考试等工作。完成普通话水平计算机测试的报名、培训、考务共400余人次。
（三）人才培养体制机制创新工作。学校为加快构建稳定有效的合作育人机制，更好地整合政府、行业、企业的教育科研资源，进一步探索校企合作、产学研结合的发展道路，成立了“政行校企研” 五轴联动合作办学理事会，建立了理事会组织机构。二级学院成立理事会分会和专业合作建设委员会。目前，四川新闻网传媒（集团）有限公司、四川博物院、中央电视台发现之旅频道、四川省非物质文化遗产保护中心、四川省创意产业协会、四川省文化产业商会等50多家政府职能部门、文化产业行业协会、企事业单位和科研院所加入了学校合作办学理事会。签订合作协议的企业数109家，签订校企合作协议的专业比例为100%，合作企业参与教学的专业比例为100%。“政行校企研”合作办学理事会的成立是学校在人才培养机制改革创新里程中的积极探索和重要突破，也是贯彻落实我省深化文化体制改革和教育体制改革精神的务实举措，为我省构建现代职业教育体系做出了新的探索。
（四）专业课程建设工作。一是开展学分制背景人才培养方案修订和优化工作，完成了37个专业的人才培养方案修订和编印。二是实施全校公共选修选课制、重修制、导师制等学分制管理制度，扩大公选课开课和选课规模， 17门新增公选课获准立项开课，并建成了课件、教案、课程标准、讲义等内容丰富的公选课教学资源。三是根据教育部修订的高职高专开办专业的新目录和省教育厅申报要求，新申报批准了文化创意与策划、婚庆服务与管理2个2015新专业。四是搭建了集电视节目制作、文化市场经营与管理、新闻与采编与制作专业3门省级、18门校级精品资源共享课、18门校级网络公共选修课以及9个精彩一课视频集锦为一体的数字化学习中心。五是完成“文化市场营销实务”“新闻采访与写作”“文化产业创意与策划” 等43门课程标准建设，完成5门省级精品资源共项课程申报，“文化市场营销实物”“广告理论与实务”2门获省教育厅同意立项建设，完成“文化产业创意与策划”“文化会展实务”等7部校本教材的立项，完成11门校级精品资源共享课程立项。六是结合专业课程改革，扩展职业教育培训，完成53人《电工证》（中级）培训工作。七是加强校内外实践教学条件建设与管理，新建了网络舆情实训室、大数据采集工作室、全媒体实训室、校企合作成都绿干线电子商务实训室等7个实训室，实训室总数上升到86个；新增四川省文化产业商会、绿干线网络科技有限公司、北京首旅建国集团、四川新闻网（传媒）集团、雅安文旅公司等12家校外实训基地；建成影视大师工作室 1个、 纪录片工作室1个，并拍摄《上师》纪录片1部。
（五）学生管理工作。一是开展“培育和践行社会主义核心价值观”、“校风教风学风”建设等主题教育活动，通过“身边的青春榜样”寻访活动、“大学生自强之星”评选等形式，用身边事教育影响身边人；依托官方微博和文产青年APP开展“晒思想”、“亮看法”、“秀观点”、“提见解”的网络思想引领工作。二是积极开展法制进校园活动。学校积极与地方互动，共同探索法制教育的创新举措，如与民盟四川省委开展的法制进校园项目、与锦江监狱开展的法制辅导员项目、与郫县检察院开展的结对共建项目等活动。三是完成学生资助管理项目任务。本年度，全省资助管理实行全程网络化办公，时间紧、任务重，我校资助系统率先出色完成工作。准确发放国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金共计629.4万元，较去年增加受益学生198人；打卡发放中职助学金、免学费共计69.5万元；通过“绿色通道”解决了336个学生入学难问题；勤工助学累计资助100余人次。四是公寓管理更加有序。目前，学校公寓已基本实现园区化管理，思政进公寓已经常态化，公寓文化氛围日益浓烈。我校被评为四川省2015年度高校“公寓与物业管理”先进单位。五是积极开展学生第二课堂建设。按照“三效四化”的整体工作思路，扎实开展了一系列学生活动，着力提升学生职业精神、创新能力、创业能力。全年共开展第五届社团文化节、第六届公寓文化节、“守时守信”、“学雷锋”、第二届“创青春创新创业”比赛、“青春旋律 祖国礼赞”歌咏比赛、CIBA篮球赛等校级活动共计44项，指导二级学院开展校园文化活动266项。暑期实践活动共集中组队42支，4433人参与其中。9名学生参加志愿服务西部计划。全年，学生分别获得校级、省部级、国家级奖励分别为1100余项、73项和58项。
（六）就业工作。2015年学校毕业生2459人，就业人数2364人，就业率为96%，超出目标任务6个百分点；专业对口率为63%，超出目标任务15个百分点。
（七）师资队伍建设工作。一是继续实施“3336人才引进工程”。择优选聘的23名教师，目前正在按程序审批中。二是组织实施了专任教师内部等级晋升工作。根据学校建设需要和岗位设置情况，组织实施了编内专任教师内部等级晋升工作，并及时进行岗位聘任。三是启动了编外聘用人员专业技术职称评审工作。为强化编外教师队伍的稳定，在大量调研的基础上，开创性地制定了《关于编外聘用教职工专业技术职务的评审实施办法》，并于今年9月，对112名编外聘用教师进行了初级技术职务确认，为他们搭建了成长平台。四是不断引领专业带头人、学术带头人健康成长，构建了高等院校、科研院所和行业企业两个培训体系，本年度共选派640人次参加省培、国培项目以及各类专业技术培训学习，邀请程淮中教授、杨黎明教授、潘家俊研究员等全国知名专家学者来校做专题报告，选拔组织50名教师参加广东轻工职业技术学院一对一定点培训班。今年，我校青年教师鲁科颖获中国广播影视大奖·“飞天奖”优秀电视剧评论全国二等奖，并受邀参加“飞天奖”颁奖晚会。
（八）创新创业工作。一是建成了文化创意园区（大学生创新创业中心）一期项目，构建了多元化的创新创业平台体系和功能完备、服务有效、管理运营有序的创新创业孵化中心，目前，30个大学生创业项目和创业团队已入驻进行预孵化。二是组织有创业意愿、有创业经验的在校学生建立了以创新创业为主题的大学生团体组织——四川文化产业职业学院大学生创新创业俱乐部，并为俱乐部开辟了专门活动场地，安排了专门工作经费。三是配齐专门工作人员和专兼职指导教师，成立了就业指导中心，四是并依托各级各类创新创业大赛，点燃了学生创新创业的激情，锻炼出了一批创新创业团队。2015年5月，我校《让爱回家》、《春雷行动》、《巴蜀印象》、《三国人物》4个创业项目（作品）在第十一届中国（深圳）文化产业博览会大学生文化创意创业大赛中，分获一等奖1个、二等奖2个、优秀奖1个，学校荣获优秀组织奖。
（九）科研成果创新转化。全年我校申报立项课题40项，其中省部级课题获准立项7项，结题30项；教职工发表学术论文106篇，在核心期刊发表18篇，出版著作7部，较去年增长25%。四川文化产业普及基地建设顺利接受了省委宣传部、省社科联的评估，排名第一，被评为“优秀基地”。
（十）对外交流合作工作。一是“文产学子香港行”项目已经成为我校的品牌学生对外交流项目。2015年11月，我校荣获四川大学生香港行项目组颁发的“优秀院校组织奖”。二是国际教育交流获得突破，现已与韩国庆星大学签订了“2.5+1+2”国际教育交流项目合作。
（十一）培训工作。今年3月--12月以来，培训中心已举办了包括全省88个精准扶贫县宣传部长培训班在内的各具特色的培训班93期，培训学员12777人次，培训人次比去年同期增加528%，培训工作得到省委宣传部等上级部门的充分肯定。
三、综合改革和社会服务工作扎实推进
（一）综合改革工作。
一是顶层设计进一步完善。《四川文化产业职业学院章程》核准稿经数十次修改完善，报主管部门省委宣传部同意，已通过教育厅初审公示。我校《章程》的核准，为学校科学谋划“十三五”发展规划、深入推进内涵建设和各项改革等提供了更为明确的法律依据。
二是内部管理进一步优化。通过进一步规范党委会、校务会、纪委会、学术委员会、专业技术职务评审委员会、教职工代表大会、工会、共青团委员会等的职责(权)进一步理顺了党委权力、行政权力与学术权力，健全了党委领导、校长负责、民主管理的内部治理结构，明确了校院（部）两级管理体制原则，规范了二级学院管理决策机制、教职工代表大会和工会等群团组织管理决策机制，提升了科学化、规范化、精细化管理服务水平，提高了安全工作效能，形成了有利于创新发展的运作环境。
三是校园文化特色进一步凝练。我校围绕改革发展的长远目标，坚持以人才培养为根本任务，不断加强内涵特色建设。通过开展校风教风学风建设工作、节约型校园建设工作，开展省级文明单位创建活动、工会系列文体活动、“法律进学校”主题教育活动、纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年系列活动、第五届社团文化节、第六届公寓文化节等活动，文化产业学术沙龙、人文素质教育行知大讲堂等学术活动，第六届大学生记者节、第二届“创青春创新创业”比赛等专业技能大赛，2015年彝历新年晚会、CIBA篮球赛、暑期实践、“真人图书馆”等“第二课堂”活动，共60余大项、266小项，进一步突出了办学文化元素、文化品牌和文化特色，全面提升了师生员工的综合素养，营造了文明、节约、绿色、低碳的校园氛围，实现了物质文明、政治文明和精神文明协调发展。
四是教职工权益保障工作进一步加强。学校成立了教代会，加强了离退休职工的管理工作，加强了工会工作，增强了广大教职工增强依法治校和依法维权的自觉性，凝聚了教职工对学校的认同感和向心力。
五是招标采购工作进一步规范。2015年5月，学校组建了投标与采购工作领导小组，专门成立了招标与采购管理部门，强化了招标采购工作，目前，招标采购工作运行良好，2015年，分4批次完成了政府集中采购计划200万元，完成率100%；完成分散采购、部门集中采购项目26个，其中采用校内程序的项目为11个，采用公开程序的项目15个，总金额达1766万元。
（二）扶贫攻坚工作
一是校党委高度重视，成立了精准扶贫攻坚工作领导小组，并设领导小组办公室，专门负责精准扶贫攻坚工作，二是领导深入调研，聚焦扶贫“精准”，学校领导先后多次带队，前往帮扶地进行调研，看望慰问特殊困难家庭，了解当地实情，理清帮扶思路。三是动员全校力量，群策群力攻坚，广大师生员工自觉参与，为我校精准扶贫村募集了近8万元捐款，先后为他们送去了总计5万余元的慰问品和慰问金。四是举办宣传部长培训班，提供智力支撑，充分发挥“四川省宣传文化干部培训中心”的平台优势，成功举办了全省88个精准扶贫县（市、区）委宣传部长培训班，为推进全省精准扶贫攻坚工作提供了智力支持和思想保障。五是强化阵地建设，改善基础设施，筹资35万启动了对精准扶贫村凉风乡金石村“两委会”现有办公场所的改建和新建。六是开展文化下乡，结对帮扶种文化，我校组织大学生艺术团、影视学院、非遗学院、数码学院等50余名师生赴营山县凉风乡中心校开展了以“关注教育、放飞希望”为主题的文明共建、文化共享“结对子、种文化”活动。七是按照省委组织部统一部署，经公开申报、严格选拔考核，选派了政治素质好、事业心和责任感强、工作能力突出、有发展潜力的优秀青年干部，郑茹舰同志到精准扶贫村——凉风乡金石村任第一书记，驻村蹲点帮扶。
（三）后勤保障工作
一是确保校园的安全稳定。安全稳定是学校建设和发展的基础和保障。职能部门在日常安全管理过程中抓好治安管理、消防管理、实施安全教育，采取措施、突出重点、注重实效，确保了我校重点部位全年无重大安全事故发生。荣获2015年度四川省高等院校安全保卫工作“平安校园”先进单位。二是确保了全校水、电、气安全运行，无安全事故发生，大力开展绿色校园活动，我校被国家机关事务管理局、国家发改委办公厅和财政部办公厅授予“全国节约型公共机构示范单位”称号。狠抓食品卫生安全，保证了我校食堂饮食卫生安全和学生身体健康，维护了校园秩序和稳定。三是完成了新校区道路及基础设施改造工程和学校东侧围墙和西侧围墙建设，完成了1000M2的临时停车场工程，改善了我校教职工停车问题，完成保修期内的房屋维修服务工作等。四是保证了学校信息网络的正常运行与日常维护，完成了数字化校园信息系统集成等项目建设工作，初步形成了“一中心两平台一门户”（共享数据中心，管理平台和资源平台，统一认证门户）的数字校园平台格局。五是图书馆以内涵建设为重心，在资源推广、读者培训、内涵发展、对外交流与宣传和全国图书馆业务竞赛中均举得较好成绩，承办了四川省图工委高职高专2015年年会暨“互联网+”研讨会，为树立学校良好对外形象、提升社会美誉度发挥了积极作用。
2015年，学校在省委组织部、省委宣传部、省教育厅等上级部门的领导和支持下，通过全校教职工的共同努力，我们较好的完成了各项工作任务，取得了可喜成绩。但对比新形势下高等教育改革、现代职业教育改革及学校发展的需要，我们仍然存在不足，主要表现在：对现代职业教育综合改革紧迫性、必要性的认识有待进一步提高,对现代职业教育体系规划建设的探索有待进一步加强，创新构建“政行校企研”五轴驱动的合作办学体制机制工作有待进一步深化。2016年是第十三个五年计划的开局之年，也是我校总结经验、谋划未来，推动各项事业快速发展的重要一年。学校将按照中央、省委“四个全面”战略部署的各项决策部署要求，进一步抓好学校的党建工作、人才培养工作、综合改革工作，进一步践行办学理念、凝练办学特色、美化校园环境，创新服务地方经济文化和行业产业，在办学规模和效益、人才培养质量和教育教学成果等方面做出更加优异的成绩。
四川省干部函授学院 四川文化产业职业学院
2016年工作要点
2016年是“十三五”规划的开局之年，是我校实现示范建设目标的重要之年，也是校庆十周年的纪念之年。今年学校将全面贯彻党的十八届中央系列全会精神，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，按照省委重大决策部署和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，结合全省教育工作会、宣传工作会议要求，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，紧紧围绕“四大建设”“十项工程”重点任务，振奋精神、勇于担当，爱岗敬业、严以律己，积极推动学校各项事业稳步发展，努力实现“十三五”发展的良好开局。
一、水平建设
今年学校在提升办学质量、加强内涵建设方面重点突出人才培养、示范建设、文创孵化园建设。
（一）人才培养工程
人才培养是高校的中心任务、立校之本，人才培养工程是学校的第一工程，是学校永恒的主题。今年学校要召开教学工作会，出台并实施人才培养“三年行动计划”，借鉴国家骨干示范院校、标杆学校的先进经验，对人才培养的目标体系、教学模式、评价模式进行有序的改革和水平提升；优化、调整专业结构，打造优势专业和专业群，优化联合办学、联办专业，实现自办、联办专业的同步提升；制定并完善课程标准，大力推进学分制改革，激发学生学习活力；抓住机遇，充分利用资源，进一步提升国际教育合作的规模水平成效，提升学校的办学层次和国际影响。
（二）省级示范项目建设工程
省级示范项目建设是学校增强内生动力、突出发展优势、鲜明发展特色的重要机遇。要严格按照省级示范性高等职业院校建设计划和重点培育项目方案和任务书的要求，充分发挥“政行校企研”合作办学体制机制的示范带动作用，以省级重点专业建设为龙头，带动专业群和其他专业建设、课程建设、实践教学条件建设和教学质量保障评价体系的建设，保质保量按进度完成省级示范建设总体任务；不断提升示范建设成果的亮点和特色，加紧推进文产创客中心项目、“三品转化”项目的落地；大力营造全体教职工积极参与、主动配合示范建设工作安排、争做示范建设促进者的浓厚氛围。
（三）文化创意产业孵化园建设工程
文化创意产业孵化园项目是学校体制创新的出路，是人才培养模式改革的出路，是学校发展的出路。加速推动产业孵化园一期项目的落地，完善创客中心管理及制度建设，建立健全滚动孵化、进入和退出机制；推进创客中心二期工程建设启动；依托产业和研学资源优势，提升孵化园服务功能；大力促进创新创业课程体系建设，融合创业培训、创业孵化、创业辅导，提高创业孵化成功率；紧扣学校整体规划开展育人环境建设，努力实现校园、孵化园、文化公园“三园合一”，建设基础设施完善、服务功能齐全、管理规范有序，师生企业喜爱的校园环境。
二、制度建设
制度建设管长远，管根本，今年要通过“十三五”规划编制、目标管理、内部管理制度改革大力提升学校管理水平。
（四）学校“十三五”发展规划编制工程
系统谋划并精心编制好学校“十三五”规划，是学校未来五年扩展发展空间、提升核心竞争力、打造特色教育品牌的保证。从建立现代大学制度的高度、从促进改革创新的全局出发，处理好事业发展中重点突破与整体发展的关系；充分做好“十二五”规划完成情况评估工作，认真分析国家、行业和地区经济社会发展对学校发展提出的新要求，深入调研标杆学校、标杆专业、国家政策、市场和企业的发展方向；科学论证“十三五”期间学校的发展定位、发展目标、建设重点、战略措施以及制度保障等，使规划做到既相沿相承又改革创新，既立足实际又高瞻远瞩；开放引智，组建工作小组及咨询专家队伍，引入第三方专家和专业机构评估指导学校“十三五”规划编制工作。
（五）内部管理体制改革工程
以建设目标管理体系为主线的内部管理体制改革是建立现代大学制度的一项重要任务。建立健全党群、行政管理部门的目标管理责任体系，根据学校总体发展目标和规划，把任务转化为量化细化的目标体系，层层分解落实到相关部门，引导各部门明确工作目标、落实工作职责、增强服务意识、提升工作效率；建立健全教学单位的目标管理责任体系，科学调整绩效评价标准，实行双线管理和两级考核，充分发挥考核的导向、激励和约束作用，强化各教学单位的自主管理意识和管理行为；配套推进定职定责工作，理顺部门职责关系，推进职能的转移、下放、整合和加强，明确权力责任清单，严格按照清单的权责事项和流程规范运作，着力解决职责交叉、公共资源碎片化、推诿扯皮问题，提高行政效能；同步推进校院管理模式改革，进一步明确校院两级管理，降低管理重心，下放管理权力，落实管理责任，规范管理行为，激发学院办学活力；强化相关目标体系的协调，加强工作目标、预算管理、人事管理、奖惩制度与目标责任体系的配套，形成部门（单位）目标与学校目标相统一的工作与管理环境，同时进一步规范资产、建设与招投标、财务等内部管理配套制度。
三、队伍建设
建设一支优秀的干部队伍、教师队伍是提升学校办学实力，激发办学活力的重点。
（六）人事管理制度改革工程
人事管理制度改革是适应以人为本的现代大学组织的重要路径。创新优秀年轻干部培养选拔机制，加强干部任用、干部储备与培养工作，建立健全干部能上能下机制；加大绩效考核力度，严格绩效管理，完善综合考评机制，提升考核科学化、客观化水平，强化考核检查指导和考核结果运用；推进人事分配制度改革，以学校的整体发展为基础提升绩效分配总量，以个人对学校和工作岗位的贡献为导向进行绩效分配。
（七）教师队伍建设工程
教师队伍是队伍建设的关键，是高校建设的重中之重。进一步加大骨干教师队伍建设力度，有目的、有计划地安排送培、进修、调研和实践，为骨干教师成长提供尽可能多的理论和实践提升；改革创新、加大专业带头人队伍建设力度，发挥学科带头人的带动作用，架设教学科研交流桥梁，提供学习和交流的平台，带动提升教师整体能力素质和教学科研水平；建设高校学术委员会，集中智慧、集中专业力量，推动学校学术研究发展；进一步激发教师的创业活力，完善相关管理制度，鼓励教师围绕教学改革、专业建设、学生培养，发挥自身优势，积极主动参与社会服务和校企合作；进一步提升教师队伍整体水平，平衡稳定性和灵活性，积极适应人才竞争与人才流动的形势，因势利导畅通高层次人才流通渠道，引进和培育高层次人才。
（八）校园文化凝聚力工程
校园文化是激发大学精神与创新活力的源泉。围绕文产院建校10周年庆典活动，充分总结学校办学历史的重要经验，总结学校10年创业成果，充分发挥师生继承和弘扬学校精神的主体作用，凝聚师生员工的精神和感情，为未来发展激发力量；围绕校风教风学风建设工作，做好查找问题、整改落实和制度建设阶段工作，形成加强“三风”建设的长效机制，以“三风”建设工作的成效推动学校内涵建设和科学发展；围绕省级文明单位创建工作，统筹组织、精心设计、大力开展形式多样的创建活动，促进全校精神文明建设与特色高校建设、政治文明建设同步协调发展，提升全校师生员工整体文明素养，营造良好校园文明风气，形成干事创业的强大凝聚力。
四、党的建设
切实加强和改进高校党建工作，充分发挥校党委的领导核心作用。
（九）党风廉政建设工程
扎实开展党风廉政建设，狠抓作风建设，是推动从严治党和依法治校有机结合，推动学校内涵发展的强大动力。抓紧抓实抓好“两学一做”学习教育活动，巩固深化“三严三实”专题教育成果；加强党员干部教育管理和思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部作风、师德师风建设，加强廉政教育、思想理论教育、法纪教育、警示教育和先进典型教育；深入推进惩治和预防腐败体系建设，严格落实党风廉政建设主体责任和监督责任，健全“三重一大”决策和运行监督等机制；开展全校惩防体系建设工作，加强对重点领域和关键环节监督管理，深化廉政风险防控，坚持问题导向，细化措施制度，防止问题反弹，抓好突出问题整改，确保党风廉政建设取得扎实具体的成效；结合省委教育工委巡视发现的普遍性问题认真开展自查自纠、立行立改。
（十）精准扶贫工程
结合省委“四个好”目标任务和“3+10”扶贫攻坚政策，以整合资金加大扶贫投入力度，改善生产生活条件，培育壮大富民产业，落实教育扶贫优惠政策，强化智力帮扶文化共建为重心，充分发挥驻村干部的作用，进一步完善学校精准扶贫方案和政策措施，确保扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、脱贫成效精准。
各部门（单位）要按照学校2016年总体部署和要求，结合本部门（单位）实际制定具体的工作方案，理清思路、倒排日期，落实任务举措。要加强工作目标与预算管理、项目管理的配套结合，提高资金使用效率，提升项目管理水平。相关部门要加强整体推进、统筹协调，切实履行好服务、协调、督查、考核的职能，确保年度目标任务保质高效完成。